NS Mac 수리논술 강좌!! ( 정규 소수정예반 강좌)

1. 5명소수반 강좌구현!

다수를 대상으로 하는 강의식 수업으로는 정통수리논술 문제해결능력을 키울수 없습니다.

강의식 수업을 지양하고 논제제시->논제분석 및 실전연습 -> 실전첨삭수업의

순으로 진행되기 위해서는 소수의 개별수업이 필수적입니다.

2. 철저한 실전 수리논술 연습!

잡다한 배경지식, 수능수학중심의 풀이식 수업으로는 정통수리논술 수업이 불가합니다.

개념과 원리중심의 수학의 원래기능을 충분히 살리는 식으로 진행되어야 합니다.

실전에 적용하는 연습을 해야 살아있는 수학지식을 활용할 수 있습니다.

3. Feedback식 재첨삭 시스템!

강의중심으로는 일방적 전달방식입니다. 이러한 방식으로는 정통수리논술이라고 볼수 없습니다. 오로지 첨삭중심의 수업이 학생 개인의 능력을 키울 수 있습니다. 1:1 대면첨삭이 필수적입니다.

4. 모의 수리논술고사를 통한 진학예측!

각 대학별고사의 기출문제 해제방식으로만 응용되어서 출제되는 수리논술 문제를 해결할 수 없습니다. 깊이 있는 연구에 기반을 둔 실전문제를 강사진이 직접 제작할 수 있어야 합니다. NS-MAC은 바로 유능한 연구중심의 강사진과 연구원들이 실전문제를 직접 제작해서 수업에 활용합니다.

5. 모든 문제에 대한 예시답안제시!

수리논술에 대한 답안처리과정은 다양합니다. 과정을 중요시하기 때문입니다. 답있는 수리논술이고, 많은 답들이 존재합니다. 따라서, 정답이라기 보다는 사례답안을 제시합니다. 자신의 것과 충분히 비교할수 있는 능력을 갖추도록 해줍니다.

6. NS Mac 전문강사진 전담학급!

체계적 강의는 전임강사의 몫입니다. 일대일 자연계 수리면접 및 수리논술의 답안 첨삭은 반드시 전임강사가 유리한 것은 아닙니다. 실전을 경험한 조교들의 능력 또한 중요시되어져야 합니다. “담당강사에 의한 첨삭”을 지나치게 강조하는 것은 수시입시를 경험해 보지 못한 강사들의 자기보신을 수 있습니다. 정규강사와 조교의 조화로운 협동이 수리논술에서의 시너지효과를 발휘합니다.